پرسشنامه استاندارد درک دانشجویان پرستاری از محیط یادگیری بالینی

پرسشنامه استاندارد درک دانشجویان پرستاری از محیط یادگیری بالینی
پرسشنامه درک دانشجویان پرستاری از محیط یادگیری بالینی پرسشنامه ای محقق ساخته است. این مقیاس دارای ۶۹ گویه و ۱۲ مولفه می باشد که با یک مقیاس لیکرت شش درجه­ ای (کاملا مخالف تا کاملا موافق) و هر ماده دارای ارزشی بین ۰ تا ۵ است. با سؤالاتی مانند: (مربی بالینی احساسات دانشجویان را درنظر می گیرد.) درک دانشجویان پرستاری از محیط بالینی را می­ سنجد.

درک دانشجویان پرستاری از محیط یادگیری بالینی:
آموزش بالینی نقش کلیدی در پرستاری دارد. یکی از مهمترین عوامل شناخته شده در زمینه موفقیت برنامه های آموزش پرستاری محیط های یادگیری است.

روایی و پایایی پرسشنامه درک دانشجویان پرستاری از محیط یادگیری بالینی
روایی ابزار جمع آوری داده
اعتبار یا روایی با این مسئله سر و کار دارد که یک ابزار اندازه گیری تا چه حد چیزی را اندازه می گیرد که ما فکر می کنیم( سرمد و همکاران،۱۳۹۰).  روایی  پرسشنامه درک دانشجویان پرستاری از محیط یادگیری بالینی توسط  اساتید و متخصصان این حوزه تأیید شده است.(توضیحات کامل در داخل فایل)

پایایی ابزار جمع آوری داده
قابلیت اعتماد یا پایایی یک ابزار عبارت است از درجه ثبات آن در اندازه گیری هر آنچه اندازه می گیرد، یعنی  اینکه ابزار اندازه گیری در شرایط یکسان تا چه اندازه نتایج یکسانی به دست می دهد( سرمد و همکاران،۱۳۹۰).  پایایی پرسشنامه درک دانشجویان پرستاری از محیط یادگیری بالینی از روش آلفای کرونباخ بالای۷۰ صدم  به دست آمده است.(توضیحات کامل در داخل فایل).

پایایی و روایی: دارد
نوع فایل: زیپ
مولفه: دارد
مقاله بیس: دارد
نحوه نمره گذاری: دارد
تعداد صفحات: ۴
منبع: دارد
گارانتی: دارد

پرسشنامه کاملا استاندارد است