تنظیم ارتباطات بین معلم و دانش آموز مستندات آموزگار جدید (سری دوم) مقدمه اینجانب فاروق ضعیفی دارای مدرک ——– با ۲۳ سال سابقه خدمت به عنوان آموزگار چند پایه در آموزش وپرورش که امسال هم به عنوان آموزگار در یکی از مدارس ابتدایی پسرانه آموزش وپرورش شهرستان قشم به نام مدرسه ابتدایی ——- واقع دربخش —— که تعداد دانش اموزان این مدرسه ——نفر مشغول به خدمت هستم. در دوره ابتدایی کلاسی را که با حضور دانش آموزان 2 یا چند پایهٔ تحصیلی و با تدریس یک معلم در یک اتاق درس تشکیل و اداره می‌شود، کلاس چند پایه می‌نامند. با توجه به این که دوره ابتدایی 5 پایه است، بسته به شرایط مختلف و جمعیت فراگیران این کلاس‌ها حداقل 2 پایه و حداکثر 5 پایه‌اند و اهمیت تشکیل این کلاس‌ها به دلیل […]
برای توضیحات بیشتر و دانلود اینجا کلیک کنید
گزارش تخصصی معلم ابتدایی
تنظیم ارتباطات بین معلم و دانش آموز دانلود گزارش تخصصی معلم ابتدایی چکیده گزارش: فنون تدریس، روش‌هایی هستند که معلمان از آن‌ها در انجام فعالیت‌های یاددهی – یادگیری استفاده می‌کنند. برای مثال، معلم می‌تواند از «روش سخنرانی» برای ارائه مورد جدید و از «پرسش و پاسخ» به منظور جمع آوری بازخورد بهره بگیرد. مقدمه گزارش: به هر حال، باید توجه داشت که هیچ روش میان بر یا ایده آلی برای تدریس وجود ندارد. روش‌های تدریس مختلف یا راهبردهای گوناگون دارای میزان معینی اثرگذاری برای یادگیری دانش آموزان است. معلم متبحر، راهبردهای متفاوتی را به هم می‌آمیزد تا نیازهای آموزشی دانش آموزان را برآورده سازد. باید به یاد داشت: «معلم متبحر پرورش می‌یابد، مادر زاد منبحر نمی‌شود.» فهرست چکیده گزارش: ۳ مقدمه گزارش: ۴ متن یا بدنه گزارش: ۵ آموزش چندپایه ۵ رهبری […]
برای توضیحات بیشتر و دانلود اینجا کلیک کنید
برای توضیحات بیشتر و دانلود اینجا کلیک کنید